Anfang März 2024 verbrachten wir eine Woche zusammen als Klasse in Königstein, direkt an der Elbe gelegen. Dort setzten wir uns mit verschiedenen Themen zur „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ (BNE) auseinander. Bei einer Bienenwanderung bekamen wir Einblicke in die Arbeit in einem Waldgarten und lernten mehr über die Unterschiede der Wildbiene zur Honigbiene. Sie stellten uns damit ihre Maßnahmen zum Klimaschutz vor, mit denen sie zur Erreichung des 13. Ziels „Bekämpfung des Klimawandels“ beitragen. Auch eine der größten Festungen Europas, … Weiterlesen

Studierende und Promovierende der JLU bieten Schüler*innen des beruflichen Gymnasiums der Klasse 13BG03, Biologietechnik und Gesundheit Einblicke in die Welt der Gehirne und ihrer Geheimnisse. Am 22. Januar 2024 hatten die zwanzig Schüler*innen der 13 BG 03 das Glück, einen Tag lang in die faszinierende Welt der Neurowissenschaften einzutauchen. Die Studierenden und Promovierenden der Tiermedizin der Justus-Liebig-Universität Gießen unter der Leitung von Prof. Dr. Rummel, Prof. Herden und Prof. Hamann führten die Schüler*innen durch verschiedene Stationen, die Einblicke in die … Weiterlesen

Große Blutspendeaktion an der Aliceschule erfolgreich am Donnerstag, den 21. März 2024, an der Aliceschule durchgeführt. Mit der Hilfe des Blutspendeteams des UKGM, des Leistungskurses Gesundheit 13BG03 und dem Gesundheitskurs der 11BG03 unter der Leitung von OStR Antje Winter wurde dieser Tag organisiert und durchgeführt. Wir danken allen für Ihre Unterstützung! Detaillierte Informationen entnehmen Sie bitte den folgenden PDF-Dokumenten: Dokument 1 Dokument 2  

Alice trifft sich zu „Kräppel, Quatsch und Co“: Dieser Name war Programm beim ersten Event der AG Inklusion, das am 13. Februar an der Aliceschule Gießen stattfand. Bunte Luftschlangen, Kräppel, Punsch, Komplimente verschenken, Filme und Fragen: Wie verschieden sind wir?“ schafften die richtige Atmosphäre zur Begegnung und Gesprächen. Die Schülerschaft der Aliceschule Gießen hatte die Möglichkeit, sich an verschiedenen Stationen kennen zu lernen, zu begegnen und zu bewegen. Die Stationen boten unterschiedliche Aspekte zum Thema Anderssein und Miteinander. Es gab … Weiterlesen

Die Jungendkoordinatorin Frau Wanderer und der Jugendkoordinator Herr Sartor von der Polizei Mittelhessen informierten am 22. Februar 24 im Rahmen einer Veranstaltung der 11BFP-Klassen unserer Schule über Probleme rund um das Internet. Die Veranstaltung war sehr lehrreich und die Schülerinnen und Schüler konnten zahlreiche Tipps und Einsichten positiv für sich verbuchen.  

Wir freuen uns sehr und sind stolz auf unsere Schülerin Amelie Oberwallner aus dem Beruflichen Gymnasium, Tutorengruppe 12BG2. Sie ist Teilnehmerin an den Tagungen 2024 der JUNGEN AKADEMIE FRANKFURT. Die Junge Akademie Frankfurt ist ein Kooperationsprojekt der Evangelischen Akademie Frankfurt und der Hessischen Landeszentrale für politische Bildung in Zusammenarbeit mit der Goethe-Universität Frankfurt. Seit 2017 ermöglicht sie jedes Jahr 30 Menschen unter 30 Jahren ein ideelles Stipendium. Gemeinsam werde Projekte entwickelt, die die Demokratie erlebbar machen und stärken.    

Schüler*innen des Beruflichen Gymnasiums erreichen Platz 3 bei „Physik im Blick“. Wir gratulieren den engagierten Physiker*innen unter der Leitung von OSTR‘in Antje Winter. An vier aufeinanderfolgenden Samstagen zu Beginn des Jahres 2024 fanden am Fachbereich Physik der Justus-Liebig-Universität Gießen vier spannende Experimentalvorlesungen im Rahmen von „Physik im Blick 2024“ statt. Das übergreifende Thema dieser Veranstaltungsreihe war „Physik und Energie“, das Schüler*innen einen faszinierenden Einblick in die Welt der Physik und ihre Anwendung auf Energiefragen bot. Die einzelnen Vorlesungen behandelten aufschlussreiche … Weiterlesen

Vortrag von Prof. Herzberg und Online Tutorial mit Martin Türck. Künstliche Intelligenz verändert unser Leben in allen Bereichen. Diese rasante Entwicklung fordert auch Schule heraus. Ein Beispiel dafür ist der Hype um ChatGPT seit November 2022. Wie arbeiten z.B. Textgeneratoren, welche gesellschaftlichen Auswirkungen haben sie? Wie können sie aber auch kreativ,  kritisch und kooperativ eingesetzt werden? Mit unseren Experten wurde dieser Tag ein voller Erfolg! (Christiane Binz, Abteilungsleiterin)  

Eine Gruppe von angehenden Erzieherinnen und Erziehern hat sich für einen Vertiefungsbereich mit dem Schwerpunkt „Menschen mit Beeinträchtigung“ zu Beginn des Schuljahres entschieden.  Zu Beginn des Kurses haben die Studierenden eine „Emphatische Übung“ durchgeführt. Ausgestattet mit verschiedenen Utensilien und einem Arbeitsauftrag, unter anderem mit Rollstühlen, haben die Studierenden einen Perspektivwechsel vorgenommen und alltägliche Dinge, wie Einkaufen in der Stadt, Fahrstuhl fahren in einem Kaufhaus oder Bus fahren mit einer Beeinträchtigung erlebt. So konnten sie viele Eindrücke und Erfahrungen sammeln. Um … Weiterlesen

Aliceschule und Lebenshilfe im Einsatz für eine nachhaltige Zukunft. Die Natur ist unser Zuhause, und es liegt in unserer Verantwortung, es zu schützen.